教材分析
中国的发展在去的巨大成绩的同时,也面对着人口资源环境的压力。我们所要追求的发展,应该是人与自然协调相处生态良好文明和谐的发展。中国的发展,要走一条可持续发展道路。
学情分析
学生对于可持续发展有一定的了解,但是真正参与触及和讨论可持续发展问题的机会并不多。
教学目标知识与能力目标:
1.知道并深入了解我国实施可持续发展战略的原因及意义;
2.知道可持续发展与我国经济社会发展之间的联系。
情感态度价值观:
1.树立生态文明意识,培养关爱生态文明建设的观念,关心国家和民族的永续发展;
2.培养主人翁精神,拥护国家政策和信仰法律,在日常生活中相应可持续发展的观念。
教学重点
我国实施可持续发展战略的原因及意义
教学难点
可持续发展与我国经济社会发展之间的联系
教学方法
多媒体辅助
教学过程设计意图(手写)
一.探究导入
阅读P48-49页的探究园:
思考:探究园反映了我国的发展存在什么问题?请对每个材料的问题进行概括。
学生思考探讨交流后,明确:人均资源占有量少;生态破坏严重;环境污染严重;资源对外依赖程度高;人口形势严峻等。
承转:中国的发展在取得巨大成绩的同时,也面对着人口、资源、环境的压力。我们所要追求的发展,应该是人与自然协调相处、生态良好、文明和谐的发展。
揭示课题:资源环境人口问题已经成为当今的世界性问题,这些问题的实质则是发展问题,那么,我们应该怎么办?(揭题:可持续发展战略)
二.新课教学
(一)可持续发展的概念
1、可持续发展概念提出
课本P52“小链接”(略)
2、可持续发展的内涵—是什么?
内涵:是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
要求:强调经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的自然环境。
课堂小练习:
下列哪些做法符合可持续发展理念:
计划生育围湖造田乱砍滥伐
碧水蓝天植树造林使用一次性筷子
使用一次性塑料餐具垃圾分类回收
既要金山银山,又要绿水青山低碳生活
3、为什么要实施可持续发展战略?(必要性)
(1)我国面临人口、资源、环境的压力,人口众多,人均资源占有量不足,环境污染比较严重,人口与资源环境的矛盾突出,影响我国经济和社会的可持续发展。
(2)实施可持续发展战略是落实科学发展观和绿色发展理念的必然要求,是全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。它关系到现代化建设的实现和中华民族的生存、发展。
4、实施可持续发展战略的重要意义?(重要性)
①有利于正确处理好人口、资源、环境之间的关系,人口问题得到合理控制,生态环境得到改善,资源利用率明显提高;
②有利于贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。
③有利于构建资源节约型社会、环境友好型社会。
④有利于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
5.怎样实施可持续发展战略
(1)政府部门:
①树立绿水青山就是金山银山的理念,落实科学发展观和绿色发展理念,坚持实行计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。
(一观、两理念、三国策)
②正确处理好人口、资源、环境之间的关系,促进人与自然协调相处,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。
(2)个人:
①树立节约意识、环保意识,培养节约习惯、环保习惯,增强法制观念。
②倡导低碳生活、绿色生活,从身边小事做起,节约资源,保护环境。
③做节约资源、保护环境的宣传员、监督员。举报浪费资源、污染环境的行为。
三.课堂小结
作业
设计完成作业本相应内容