活动目标：　　1.学习简单的追逐跑玩法，发展身体的灵敏协调能力。　　2.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。　　3.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。　　4.知道检查身体的重要性。　　5.......

设计意图：　　玩具是孩子童年生活中不可或缺的"伙伴"。现如今，孩子手中会动、会唱、会亮的玩具应有尽有，大班的孩子已经不再满足于简单摆弄、重复操作，他们常常会冒出许多富有教育价值的问题：它为什么会动。它......

【活动目标】　　1、通过展示体温表，让幼儿认识体温表的特征。　　2、让小朋友明白体温表使用时应注意的问题，只能用来量人的体温。里面的物质是有毒的。　　3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。　　4、通过观......

【活动目标】　　1、尝试用折纸方式改变纸张形状，发现纸张形状变化与承重之间的关系。　　2、在动手探索中体验获得实验结果的乐趣。　　3、理解团结合作力量大。　　4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。　　5......

活动目标：　　1、通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。　　2、尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。　　3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。　　4、发展幼儿的观察、分析能......

活动目标：　　1、正确对待换牙现象，了解乳牙和恒牙的区别。　　2、知道保护牙齿的重要性。　　3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　活动准备：　　1、......

活动要求：　　1.欣赏故事，进一步认识自我，了解自我并通过谈话大胆的评价自我。　　2.努力展示自己的长处，树立自信心。　　3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。　　4.培养幼儿乐观开朗的性格。　　活......

活动目标　　1.在教师引导下愿意用简单语言描述妈妈的明显特征　　2.尝试用语言或行为表达对妈妈的爱，学说短句“妈妈，我爱您”。　　3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。　　4.培养幼儿与他人分享合作的社会品......

幼儿园大班社会教案《节约用纸》1活动目标：　　1、开展班级纸制品使用情况的调查，在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。　　2、愿意从自身做起，做节约用纸的环境保护小卫士。　　......

活动目标：　　1、能找出物体排列的某些规律，并会按一定的规律排列食物，感受植树中的各种排列乐趣。　　2、通过欣赏散文，感受树给人们带来的好处。　　3、巩固认识常绿树和落叶树。　　4、能大胆、清楚地表达......